垃圾分类我能行，
可回收，放蓝桶，
厨余垃圾是绿色，
其他垃圾选灰色，
分类摆放人人夸，
干干净净利大家。
为进一步加强《浙江省生活垃圾管理条例》的学习与宣传，努力倡导“绿色环保低碳生活”的科学理念，提高全体师生的文明素养，实小集团学校师生同行，以点带面，以学带做，多管齐下，全面推进，学习氛围浓厚，取得了不错的效果。
做好宣传，营造氛围
为号召全校师生积极参与《浙江省生活垃圾管理条例》的学习与宣传，学校利用电子显示屏、晨间集会等渠道营造氛围，并向师生们普及垃圾分类的相关知识，鼓励全校师生从自身做起，从小事做起，争当垃圾分类的倡导者、参与者，认真学习《条例》，为身边的人做好宣传。
学习条例，师生同行
学习《条例》的通知还未下发，办公室里，好学的老师们就已经学开了，他们手拿《条例》，三五成群，边学习，边讨论，遇到不懂的地方，或上网查询，或向他人请教，那认真专注的模样绝不亚于他们研读教材时的样子。
教室里，孩子们在班主任老师地带领下，手持《条例》认真阅读。为了更好地学以致用，老师们还组织学生以四人小组等形式对垃圾分类的相关内容以及分类的标准与方法展开讨论，进行答疑解难。
我是垃圾分类倡导员
为了让更多的人知晓垃圾分类的相关责任、权利和义务，周末，孩子们自觉当起了垃圾分类倡导员，将宣传手册中学到的垃圾分类相关知识分享给家人以及身边的亲朋好友。班的陈奕朵等同学，为了让更多的人了解垃圾分类，还为来自家店里串门的阿姨们科普了垃圾分类相关知识，逗得阿姨们连连称赞。
家长们听了孩子们的宣传，对垃圾分类宣传工作深表支持，在孩子们完成学习任务之余，鼓励孩子们走进社区，走上街头，来到垃圾桶旁当起垃圾分类小使者。孩子们一边宣传，一边手把手指导来扔垃圾的叔叔阿姨们对垃圾进行分类投放，虽然脏了点，累了点，但孩子们觉得很有意义。
垃圾分类，我们先行
据悉，垃圾分类之风早几年就已吹入了实小校园，为了更好地指导孩子们进行垃圾分类，年，该校的王晓等老师就指导学生录制了垃圾分类宣传视频，为孩子们更快更有效地学习垃圾分类提供了范本。
审核：潘建*
签发：程发*
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