开学指南
开学通知
防疫安全
学习准备
说着夏的故事，
唱着秋的新曲。
尊敬的家长、亲爱的同学们：
马上就要开学了，为了做好疫情防控和秋季开学有关工作，确保师生健康安全，现将开学事宜告知于您，请务必仔细阅读，为开学做好充足的准备。
开学时间篇
8月29日晚上
2-6年级报名：
8月30日（星期日）上午
一年级新生报到：8月31日上午毓秀校区8月31日下午阳溪校区各班教室，其中一年级看学校指示牌。9月1日（星期二）
防疫安全篇
疫情防控注意事项：
根据《松阳县教育局关于做好秋季开学疫情防控工作的通知》，为进一步落实“外防输入、内防反弹”防控要求，确保我校秋季开学平稳有序，现将秋季开学疫情防控工作通知如下：
1.做好开学前健康排摸
（1）家长持续做好“一码一打卡”健康报告；
（2）开学前14天（自8月16日始）有外出的师生员工，须如实上报行动轨迹及个人健康状况，若有瞒报后果自负；
（3）对来自国内中高风险地区及从境外返松的师生员工及学生家长，请严格执行我县相关管控措施，集中隔离观察14天，并做到核酸检测应检尽检，未达到相关要求的一律暂缓返校。
2.加强往返途中防控
（1）目前仍在市外的学生返松乘用公共交通工具时尽量采取错时错峰，佩戴好口罩等相关疫情防控措施；
（2）返松当天，需填写“松阳县实验小学集团学校每日回松人员信息表”并发给班主任，学校统一汇总上报；
（3）返校前，建议为孩子准备一次性医用口罩；
（4）返校期间，学生需佩戴口罩方可进入校园，在校门口指定区域接送孩子的家长佩戴好口罩，与他人保持安全距离，做好个人防护，尤其是人员密集的地方务必要注意个人防范。
3.严格校园出入管理
（1）开学后，学校将继续严格落实学生每日“一码三检一打卡”健康报告，若有异常，请及时就诊并告知班主任；
（2）疫情防控期间校园实行相对封闭式管理，校外无关人员一律不准进校；
（3）因工作等特殊原因需进入校园的人员须进行亮码、测温、实名登记，经保安允许后方可入校，禁止体温异常人员进入校园。
4.非必须不离开丽水市域
鉴于从中高风险地区来松返松的人员需实施居家观察14天后才能返校，故在松师生员工若非必须原因，原则上不离开丽水市域范围。
5.如实上报健康状况
开学后每日返校前，学生在家做好健康自查，凡是有身体不适症状的不能进入校园，应及时就医，并报告班主任。拒不服从学校管理的，学校根据上级要求直接报警处置。故意瞒报的，必须承担相应的法律责任。
学习准备篇
一年级新生
亲爱的小朋友们：
你们好！
祝贺你们即将成为一名光荣的小学生，实小大家庭欢迎你！随着开学的日子逐渐临近，相信小朋友们内心都充满了期待与自豪。那么，即将步入小学，成为小学生的你们需要备齐哪些必要的学习、生活用品？你们又该如何做好入学的充分准备呢？请你们和爸爸妈妈一起认真阅读开学便利贴，为开学做好充分的准备吧！
1.学习用品
（1）书包
适合一年级孩子的双肩书包，尽量选择肩带较宽的，书包的两侧有小口袋的。（请避免硬壳的、带轮子的书包，以免无法塞进抽屉和柜子）
（2）名字贴
请准备多张名字贴，写好班级、姓名、学号，开学时按老师要求粘贴。
（3）笔袋
普通实用型，用于存放铅笔、橡皮、尺子等学习用品，不建议花哨、挂件多的笔袋，更不建议功能很多的铅笔盒。
（4）铅笔
准备5支ＨＢ的铅笔，笔端不带橡皮，每天上学前在家削好所有的铅笔，以备当天使用。注意：不要把转笔机或小刀一类的用具带到学校；不能两头削，另一头贴姓名贴。
（5）橡皮
4B绘图橡皮。不建议卡通样子的橡皮，更不建议有香味的橡皮，不利于孩子健康。
（6）尺子
买一把20厘米左右的普通塑料直尺就可以了。
（7）书皮
一般文具店有现成的书皮，但若能让孩子学会用牛皮纸、挂历纸等包书也是必要的，既环保健康又培养孩子的动手能力。
（8）书桌
为孩子准备适宜书写的书桌，并事先准备好相对安静的空间做孩子的书房，为孩子入学学习做好充分的准备。
2.生活用品
（1）水杯
保温杯或不易摔碎的杯子（切勿带玻璃杯，贴上防水姓名贴），可以自带开水。可能需要横着塞在抽屉，最好准备瓶口密封程度高的杯子，以免漏水。
（2）纸巾
要记得给孩子带一包纸巾上厕所用，或者擦手，擦嘴。
（3）小抹布
可在早晨到校或美术课后及时擦干净自己的课桌。
（4）跳绳
可计数跳绳，孩子可以一边跳绳一边训练自己数数能力。
另外，学校里不准带零食，若有需要家委会统一购买；不允许带钱及玩具。
请与孩子共同准备以上用品。共同准备，一是让孩子体验即将成为小学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事自己做的习惯。
3.着装要求
干净整洁、舒适得体，不披头散扣；不穿拖鞋，要穿运动鞋。
4.良好习惯
（1）生活习惯
早睡早起，按时作息；学会自己整理书包；每天坚持体育锻炼；学会扫地、抹桌子等一些简单的家务；培养自理能力，如“冷穿衣、热脱衣”等；学会合理表达自己的情绪和想法，树立集体意识和公共空间意识。
（2）学习习惯
会耐心倾听别人的发言，大胆表达自己想法；学会正确的站、坐、行姿势；并能学会安静地坐下来；每天保证有相对固定的时间静心做一件事，比如阅读、写字、画画等。每天保证阅读至少半小时。
二至六年级学生
1.开学温馨提示（1）制定并执行规律的作息时间
至少要在开学前一个星期，就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。
（2）建立合理的学习和娱乐时间
很多孩子在暑期经常使用电子产品等娱乐工具，家长可以适当纵容，但在开学之前一定要提前介入，加强监督。家长可和孩子共同商议，一起建立有规律的学习和娱乐时间。
（3）鼓励孩子积极运动，参加体育锻炼
建议挑选一些孩子喜欢的运动，让孩子保持充沛的体力，以最好的精神状态迎接新学期。
（4）调整饮食，缓解孩子的疲劳感
调整孩子的饮食搭配，严格执行三餐时间，饮食多以清淡为主，少吃油炸食品，要充分补给富含维生素的饮食，减少脂肪摄入量。记住做到“光盘行动”不浪费粮食。
（5）帮助孩子调整心理状态
在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。特别提醒，在开学之初，应给孩子更多地鼓励，不要给孩子太强的压力和竞争感，要让孩子积极乐观，以饱满的精神迎接新学期。
(6)帮助孩子制订学习计划。
新学期，帮助孩子找出自己的长处和短处，明确自己学习的特点，量体裁衣，制定合理的学习计划。①结合实际，确定目标。定计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低。难易适中，通过努力能达到为最佳。②计划要全面。除了正常的学习计划之外，还要有课外活动的计划和安排。比如每月阅读多少本书，体育运动的时间和频率等。③完成计划后，家长应严格遵守承诺，及时给予奖励并进行总结调整。
(7)帮助孩子形成正确的学习习惯
①预习习惯：预习是主动学习的过程，对基础差的学生，做好预习工作尤为有效。②复习习惯：复习不仅能更加深刻的理解知识，还能更好的衔接下个阶段的学习。③写作习惯：养成写日记的习惯，有话则长，无话则短。坚持住、写下去，持之以恒！④适应老师：面对各学科老师，不要有特别情绪，要学会用不同的方式、提高自我的方式去适应。⑤阅读习惯：读中外名著或伟人传记，列个读书清单，合理安排阅读时间。
2.补充必要文具在开学到来之际，家长和孩子要提前把学习用品准备好。如：书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、作图工具等！千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四地采购。这样会影响孩子开学时的心情和状态。准备开学的“行当”，为自己创造良好的开学氛围，让孩子感到上学的幸福感，期待着开学。
家长准备篇
1.树榜样
父母要成为孩子的榜样，成为孩子模仿的正能量，从而成为可在孩子心中的丰碑；
2.善沟通
每天抽时间和孩子聊聊学校的事情，拉进亲子关系也能了解孩子的心理；
3.多鼓励
对于孩子的进步要大力表扬，以激励孩子热爱小学生活和各类学习活动；
4.有方法
面对孩子的问题不焦虑，找到问题的根本，有方法，正面引导，冷静处理；
5.会坚持
家长对于孩子的习惯培养要耐心，会坚持，努力培养良好的学习习惯。
志当存高远，无愧梦少年。新学期，让我们一起用心守护孩子的健康成长与幸福生活！愿每位孩子都能开启一个美好的新征程！
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