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TUhjnbcbe - 2020/12/29 18:38:00
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为科学、规范、有序地应对新型冠状病*肺炎疫情处置工作,提高我校处置突发疫情的组织能力和应急处置能力,根据年省市春季疫情防控、返校复学准备工作要求,4月9日上午,在县教育局的指导下,松阳一中作为教育系统示范学校开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练暨卫生消杀观摩培训会。松阳县县委书记王峻亲临现场指导,经济商务局、卫生健康局与大数据和金融发展中心陪同,教育局局长吴敏娟带领局全体领导班子成员、全县中小学幼儿园(包括民办)相关领导及21家培训机构到现场观摩。

议程一:现场观摩返校报到演练

县委王峻书记全程观摩演练活动

阙校长宣布演练开始

正常返校情况演练

1.学生戴口罩,前后间距1.5米,有序排队入校。2.绿码学生通过班主任健康码确认区,领取防疫手册。3.通过红外测温仪测量体温,体温正常学生直接进入消*通道。4.在消*区进行手消*和衣物消*,然后进入教室。

排队等候

确认健康码

通过测温仪区

进行消*

01

异常情况处置演练

家长欲陪同入校应急处置

住校学生b在家长的陪同下携带行李到班主任处登记确认,确认后家长欲陪同学生入校,家长携带行李到行李递送通道,欲自行入校,保安劝阻家长入校。

家长:“保安您好,我孩子的行李能不能帮他送进去。”

保安:“您好,根据疫情防控要求,家长一律不进校园,请您支持我们的工作。

家长:我孩子行李这么多怎么办?”

保安:“学生的行李会由志愿者帮忙拿进去,谢谢配合。”

志愿者:“告诉我你孩子的班级和寝室号。”

家长:“高三1班女生号寝室。”

志愿者帮助住校学生的行李贴上标签,放至行李消*处消*后,学生再领取。

志愿者询问详细信息

志愿者将行李送至消*区

行李消*

02

*码学生返校应急处置

班主任核对学生张小琴健康码后,发现其为*码人员,根据规定对其进行劝返。

班主任:“张小琴,返校名单上没有你的名字,根据前期排查,你是*码,怎么来报到了?”

张小琴:“我已经在家隔离14天了。”

班主任:“嗯,你不用紧张,虽然在家隔离14天满,有可能是系统还没更新,根据防疫要求,只有等转换成绿码后才能进入校园。家长送你来了吗?”

张小琴:“嗯,爸爸刚回去。”

班主任:“好,你先到临时隔离点休息,我马上跟你家长联系。”

打电话给家长,向家长说明防疫期间的要求,要求家长到校门口临时隔离室,先把孩子接回家。家长返回到临时隔离点接孩子回家。

班主任:“张小琴家长您好,根据新冠疫情防控要求,因为目前张小琴的健康码为*码,暂时需要继续居家观察,健康码转为绿码后方可返校,请理解和配合学校的工作。”

家长:“那在家里落下的课程怎么办?”

班主任:“请您放心。在此期间受到影响的课程,学校会想办法给学生补上的。”

发现*码学生

志愿者把学生带至隔离点

与家长沟通

03

出现高温人员应急处置

测温员呼叫校医。*文秀:“兰医生,你过来一下。我这里有个学生通过测温仪时显示体温异常,我用测温枪复测显示37.6度。”校医将该学生带至临时问诊台,用水银温度计对其进行腋下测量体温并问诊,询问流行病学史。6分钟后,体温测量显示37.8度。志愿者带学生在临时隔离室等待。校医通知班主任和家长。家长不能及时接送,向副组长报告。兰林凤:“王校长,我这边高三(1)班的晓萍同学体温37.8,家医院。请指示如何处置?”王校长:“拨打,医院。”校医拨打,急救车到学校,医生在临时隔离点进行流行病学史调查。医院。医院,并通知家医院。学生离开后,相关人员对隔离区、通道等进行消*。同时,校医做好登记、跟踪反馈工作。

发现体温异常学生

校医重测体温

校医问诊

学生在临时隔离间等待

校医逐级汇报

应医院

隔离室进行彻底消*

流程:

议程二:视频观摩

全体与会人员认真观摩由我校录制的课堂教学、餐厅就餐、住校生寝室、活动区域、学生离校和教育局提供的卫生防疫消杀视频。

议程三:疾控中心叶富根主任作学校复学疫情防控技术指导讲话

复学前准备

做好健康申报、教职员工培训、校园环境清洁及预防性消*、防护物资准备、隔离室设置、疫情防控预案制度等事项。

复学后防控

一、严格封闭管理,严格执行学校封闭管理“五个一律应急处置;

二、进校检测,核码、测温、戴口罩、保持安全距离;

三、落实在校健康监测,落实晨午晚检和登记追踪制度,做好教学环境和食堂卫生管理。

四、强化宣传教育,尤其要告知教职员工和学生应尽量减少外出。

五、个人防护,学会戴口罩和七步洗手法。

六、工作防护,校医等工作人员要采用一级防护;

七、开展预防性消*,环境卫生干净整洁是基础,开窗通风是常规。

应急处置

1.出现发热等呼吸道症状时的处置流程。

2.疑似症状的应急处置原则:快速有序,尤其做好做好心理安抚,避免引起恐慌,发生群体性癔症。

3.停复课标准。原则上,停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势,由小到大。

议程四:活动点评

松阳一中校长阙柳顺介绍演练情况

阙校长从学校疫情防控基本情况、市教育局返校复学专项督查情况、返校复学准备情况三大方面对此次演练情况作了具体介绍。特别强调演练后学校将压实责任,网格化管理迎“返校复学”大考:关口前移,切实把好进出校园大门关;源头管控,切实做好师生晨午晚体温监测检查;严之又严,切实抓好在校学习期间管理;细之又细,确保餐厅错时就餐有序。

卫生健康局副局长刘*点评指导

刘*副局长认为此次演练达到了预定的效果,给予了高度评价,认为有以下三个突出特点:

一、组织有序,部署严密。真正做到统一指挥,反应灵敏,协调有序,运转高效。二、方案具体,责任明确。解说清晰到位,研判科学合理。三、场景巧妙,掌控自如。既有丰富的演练内容,又有贴合实际的各个场景,推演过程合理。

同时刘副局长也指出了演练中不足之处,即异常学生的舆情场景表现有待提高,要加强对家长的引导。

教育局副局长游隆信总结发言

一、两个感谢,感谢全体人员对教育局的支持,感谢松阳一中的榜样力量。

二、加强防范意识,做到12字“慎之又慎,严之又严,细之又细”。

三、加强五大方面,三大原则,做到心中有底。

四、加强校园管理,细化两案,有效调研,管理前置。

五、加强上下信息对接,做好联防联控。

同时王书记还视察了我校郡郡食堂疫情防控准备情况,对我校食堂用心细致的管理表示赞赏,希望郡郡食堂再接再厉,严把“入口”关确保舌尖上的安全,给学生提供健康美味价廉的食品。

此次示范演练,不仅全面验证了我校开学防控工作预案的科学性、针对性和可操作性,保证了开学后应急防疫工作流程的规范化、标准化,提高了学校的疫情防范和应急处理能力,使全体教职工更加深入的了解疫情防控的行动步骤,也为全县学校开展演练提供了有效参考,受到大家的一致好评。松阳一中全体教职工将继续保持疫情防控战的状态,用最严密的流程和科学的防护措施迎接返学复课,以安全美丽的姿态迎接全体同学早日归来!

来源:雷美红

审核:苏水长签发:校办

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