《幼儿园教育指导纲要》明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”10月26日中午，松阳县第二实验幼儿园开展了“基于儿童立场的幼儿园环境创设”主题研讨活动，由市学科带头人纪萍老师主讲，二幼全体教师及教育共同体成员参加了本次活动。
纪老师围绕“幼儿园主题墙的突出问题、儿童视角的儿童海报、儿童海报推进中的常见问题、儿童视角的儿童海报何以可能”这四个方面进行阐述。通过生动形象的视频、照片和结合具体的案例由浅入深对“基于儿童立场的环境创设”做了详细解读。她针对当前幼儿园班级环境中存在的问题与困惑，以“建长城”为例，引导教师站在儿童的视角探究环境创设中不同形式和内容对促进幼儿学习与发展的可能性，现场研讨气氛热烈，老师们互动积极。
本次活动使教师们对幼儿园环境创设有了全新的审视与思考，坚定了“幼儿是环境主人”的信念，为如何创设一个尊重和引发儿童思考，适宜儿童探究和发展的开放性环境，不断优化和提升班级环境创设的质量明确了方向。
图文：叶巧玲
编辑：钟晓婷
核发：郑秋云
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