遇见美好·共同成长
我们相信
每一次的学习都是一次自我的提升
我们一起探索、寻找
当焦点定格在那一刹那
这一场提升之旅已经开始了
为有效促进学前教育工作室成员及教研团队的专业成长，促进县域之间有效开展园本教研活动，加强幼儿园教研组建设，推进教育教学改革，4月16日，遂昌县幼教教研员、学前教育工作室主任周灵艳老师带领工作室领航组学员前往松阳县第二实验幼儿园观摩学习。
松阳县第二实验幼儿园在立足园本课程的基础上，将篮球特色有机结合，融入孩子们的一日活动中。其中，大班教研组尝试将篮球融入音乐游戏活动，在尝试、探索的过程中也取得了累累硕果，并于年被评为“丽水市优秀教研组”。此次学员们一同前往松阳第二实验幼儿园的目的旨在学习优秀教研组的教研经验。
活动第一环节，松阳县第二实验幼儿园的孩子们通过坐地拍球、花样传接球、双手拍球、行进间单手运球等动作，向大家展示了花样篮球操。一个个篮球在孩子们手中挥洒自如、游刃有余。
活动第二环节，松阳县第二实验幼儿园园长张伟君向莅临观摩学习的工作室学员表示了热烈的欢迎。张伟君在介绍中讲到，一个好的教研组，必须是将日常教研做实、做细，日常中的小教研不仅能够促进孩子的发展，同时对教师个性的需求发展也起着助推作用。
活动第三环节，大班年段长叶雯老师为大家做了《坚持问题导向，追求品质教研》的微讲座，叶老师从大班教研组的基本情况、量身定制教研组目标、年段研修的具体安排等方面向大家传授了在组织教研活动过程中的所思、所做、所想，并以篮球音乐活动实例向大家介绍了教研活动该如何落脚。
活动第四环节，大班组陈梦媛、宋晓莹两位老师为学员们带来了两个活力四射的篮球展示活动。伴随着铿锵激昂的音乐，小小篮球运动员身着统一服装，闪亮登场。舞台上，孩子们的动作整齐有力、队形变换精彩有序，孩子们用他们不同的表演方式向大家展示了篮球技艺和篮球运动的魅力与精彩。
不仅如此，叶雯老师还带来了一节好玩的篮球律动活动《棒棒糖》，叶老师将篮球作为打击器乐，通过单独演奏、互动演奏等方式，在游戏化的过程中培养了孩子们对音乐的欣赏与感受能力。活动最后，松阳县幼教教研员吴玉青为本次活动作了小结。吴玉青说：今天看到孩子们如此精彩的表现，并非是一朝一夕可以练就的，而是第二实验幼儿园的老师和孩子们日积月累的成果。篮球如此，教研亦如此，只有常抓不懈的坚持与努力，课改的成效一定会如期而至。
下午，周灵艳和工作室学员一同探讨省、市优秀教研组的展示活动，学员们各抒己见，智慧共享。周灵艳表示：“教研的目标是为了更好地支持儿童全面发展，学员们要基于儿童立场，做真实、有效、有爱的教研活动！”
“学无止境，研无止境”每一次的外出学习，都会给学员带来新的思考与实践。相信在今后课改过程中，学员们会多一份智慧、多一点创新、多一些尝试，将幼儿园课程改革工作更好的向前推进。
图：章俊蓉
图文编辑：杨静、杨晶
图文审核：周灵艳
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇